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विद्यार्थी अवस्था जीवन के सभी चरणों की तुलना में प्रमुख है। चरण में व्यक्ति को जीवन के मुद्दों से निपटने के लिए सीखना होता है। इस अवस्था में उसके जीवन को आगे बढ़ाने के साथ-साथ राष्ट्र के निर्माण में भी सहायक होता है। राष्ट्र निर्माण में छात्र की भूमिका क्या है? परिचय: सबसे पहले, हमें यह जानना होगा कि "राष्ट्र" एक ऐसा देश है जिसे एक सरकार के तहत एक निश्चित क्षेत्र में रहने वाले लोगों के समूह के रूप में माना जाता है। इस व्याख्या से हम जान सकते हैं कि "राष्ट्र निर्माण" देश का विकास है। राष्ट्र का अर्थ मिट्टी नहीं, बल्कि लोग हैं।" तो इसका अर्थ है अंतरतम दृष्टि से लोगों का विकास। एक राष्ट्र को उसके लोगों द्वारा विकसित किया जाना चाहिए। इसे मजबूत करने के लिए लोगों को मेहनत करनी चाहिए। जैसा कि डॉ एपीजे अब्दुल कलाम ने कहा है "राष्ट्र का विकास इस बात पर निर्भर करता है कि उसके लोग क्या सोचते हैं" 'विद्यार्थी' और राष्ट्र के बीच संबंध: पहले हम जानते थे कि लोग अपनी सोच, सपने, उपलब्धि से अपने देश को महान बना सकते हैं। लोग पेड़ उगाए जाते हैं जबकि छात्र बीज हो

एनजीओ एक लाभकारी समूह है जो किसी भी सरकार से स्वतंत्र रूप से कार्य करता है। एनजीओ जिसे कभी-कभी नागरिक समाज भी कहा जाता है सामाजिक या राजनीतिक लक्ष्य जैसे मानवीय कारणों या पर्यावरण की सेवा के लिए समुदाय राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर संगठित होते हैं। गैर सरकारी संगठन और विकास: भारत में इतिहास और भूमिNG O क्या है? NGOs स्वैच्छिक संगठन ये लोकप्रिय रूप से गैर सरकारी संगठनों के रूप में जाने जाते हैं क्योंकि ये अपने कामकाज में सरकारी नियंत्रण से मुक्त होते हैं। वे लोकतांत्रिक हैं और उन सभी के लिए खुले हैं जो स्वेच्छा से संगठन के सदस्य बनना चाहते हैं और समाज की सेवा करना चाहते हैं। इसलिए, उन्होंने नागरिक समाज में एक महत्वपूर्ण स्थान ग्रहण किया है, जो आज राज्य के कमजोर होने के कारण तेजी से उभर रहा है। एनजीओ एक लोकप्रिय शब्द है, जिसने वैश्विक स्तर पर मुद्रा अर्जित की है और समाज में अपनी कल्याणकारी सेवाओं के कारण समाज में सम्मान प्राप्त करता है। संगठन सरकार से वित्तीय सहायता चाहता है लेकिन यह कम से कम सैद्धांतिक रूप से अपने सिद्धांतों और कार्यक्रमों पर काम करता है। भारत में NGO गैर सरकारी सं

शिक्षक समाज और राष्ट्र निर्माण के लिए एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। पुराने दिनों में और आज भी कुछ ऐसा कैसे हैं जो न केवल पढ़ाते हैं बल्कि छात्रों के चरित्र निर्माण में भी मदद करते हैं। और पढ़ें : राष्ट्र के निर्माण में विद्यार्थियों का योगदान क्या है? आज के अधिकांश शिक्षकों की कठोर वास्तविकता यह है कि उनके पास ज्ञान हो सकता है लेकिन ज्ञान प्रदान करने की कला या शैली नहीं है ताकि छात्र विषय को अच्छी तरह से समझ सकें। अब चरित्र निर्माण की बारी आती है।  मुझे याद है कि निरीक्षण के दौरान एक शिक्षक थे जिन्होंने हमें उस अध्याय का काम पूरा करने के लिए कहा था जो अशिक्षित था और ऐसा व्यवहार करता था जैसे हमने उनका अध्ययन किया हो।  और निरीक्षण के बाद, शिक्षक ने उन अनकहे अध्यायों को कभी नहीं पढ़ाया।  इसका मतलब है कि शिक्षक ने हमें सिखाया कि किसी के सामने और बड़े अधिकारियों के सामने झूठ कैसे बोलना है और कैसे दिखावा करना है।  और जब कुछ छात्र किसी कंपनी या सरकार में नौकरी करते हैं।  संगठन और कदाचार (जैसे रिश्वत लेना, आदि) करना जो कंपनी / सरकार के हित के बजाय उनके व्यक्तिगत हित को पूरा करता है।  संगठन, फ

मानव पूंजी विकास में बड़ा निवेश होने के कारण शिक्षा किसी भी राष्ट्र में एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है। शिक्षा सीखने, ज्ञान कौशल और आदत के रूप में आत्मविश्वास का एक रूप है जो एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक पहुंचाया जाता है। शिक्षा एक सफल और उतरदायी नागरिक बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। इसके अलावा शिक्षा राष्ट्रीय विकास में कई प्रकार की महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।  राष्ट्रीय विकास की प्रक्रिया में शिक्षा  1. उत्पादन बढ़ाना : शिक्षा पुरुषों और महिलाओं को विज्ञान और प्रौद्योगिकी के नवीनतम ज्ञान से लैस करके उत्पादन बढ़ाने में मदद करती है। राष्ट्रीय आय को बढ़ाने के लिए शिक्षा को उत्पादकता से संबंधित होना चाहिए अर्थात वास्तविक रूप में व्यक्त अंतिम वस्तुओं और सेवाओं का कुल उत्पादन। निम्नलिखित तरीके हैं जिनके द्वारा शिक्षा उत्पादकता से संबंधित है: (i) विज्ञान को शिक्षा और संस्कृति का मूल घटक बनाना। (ii) सामान्य शिक्षा के अभिन्न अंग के रूप में सामाजिक रूप से उपयोगी उत्पादक कार्य (एसयूपीडब्ल्यू) की शुरुआत करना है । (iii) उद्योग, कृषि और व्यापार की जरूरतों को पूरा करने के लिए विशेष रूप से माध्यम